Tarikh : 4 Ogos 2024 Masa : 9.00 pagi – 10.00 pagi Lokasi : NADI Kg Sungai Leman Peserta : 2 Orang Tujuan Bertujuan untuk memberi pendedahan kepada pelajar sekolah menjawab soalan peribahasa dengan mengikuti kuiz dalam talian. Aktiviti Penggunaan kuiz […]
Tarikh : 1 Ogos 2024 Masa :11.00 pagi- 12.00 tengahari Lokasi : NADI Kg Sungai Leman Peserta : 1 Orang Tujuan Tujuan untuk memberi pendedahan kepada peserta tentang cara menggunakan Microsoft Word untuk membuat surat perjanjian beli tanah yang lengkap. […]
Tarikh : 21 Julai 2024 Masa : 3.00 petang – 4.00 petang Lokasi : NADI Kg Sungai Leman Peserta : 2 Orang Tujuan Kelas ini diadakan bagi bertujuan membantu remaja memahami diri mereka sendiri dengan lebih mendalam. Melalui penilaian yang sistematik, […]
Tarikh : 11 Julai 2024 Masa : 2.30 petang – 4.30 petang Lokasi : NADI Sungai Panjang Peserta : 20 Orang Tujuan Untuk memperkenalkan serta mendedahkan kepada Komuniti MADANI tentang fungsi dan peranan NADI kepada komuniti. Aktiviti – Petugas NADI […]
Tarikh : 06 Julai 2024 Masa : 10.30 pagi – 11.30 pagi Lokasi : Group Whatsapp NADI Kg Sungai Leman Peserta : 94 Orang Tujuan Untuk memberi informasi kepada komuniti mengenai penutupan NADI sempena cuti umum Awal Muharram. Untuk memudahkan komuniti […]
Tarikh : 22 Julai 2024 Masa : 3.00 petang – 4.00 petang Lokasi : NADI Kg Sungai Leman Peserta : 2 Orang Tujuan Bertujuan untuk memberi panduan kepada pelajar sekolah mengenai penggunaan aplikasi Paint untuk menghasilkan lukisan digital. Aktiviti Petugas memperkenalkan […]
Tarikh : 17 Julai 2024 Masa : 2.30 petang – 4.30 petang Lokasi : Microsoft Teams Peserta : 1 Orang Tujuan Tujuannya adalah untuk meningkatkan jualan dan menarik pelanggan melalui platform media sosial yang semakin popular ini. Aktiviti Peserta mendengar taklimat […]
Tarikh : 20 Julai 2024 Masa : 9.00 pagi – 1.00 tengahari Lokasi : NADI Kg Sg Leman Peserta : 2 Orang Tujuan Kelas ini bertujuan untuk membina pengetahuan dan kemahiran pelajar dalam mengintegrasikan AI dalam strategi pengajaran dan pembelajaran, serta […]

